东风浩荡满眼春，砥砺前行向未来。校际交流促发展，互动学习绘蓝图。
3月15日上午，忻州二中管理干部在杜俊杰校长、张国勇副校长、李强副校长带队下一行11人来我校观摩交流。我校校长郭波平、德育处主任白永亮陪同。
同仁们在白永亮主任介绍下参观了校园环境和场馆设施，然后在三楼会议室座谈。
白永亮主任就我校历史沿革、办学理念、管理架构、德育工作，社团活动、心理干预等经验得失作了交流分享。他指出德育工作要认真落实、努力践行“立德树人、铸魂培根、为党育人、为国育才”使命任务，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，要整合教育、教学、管理资源，建构践行“大德育观”，守正创新，办出特色，培养“眼中有光、脸上有笑、心中有爱、言行有礼”的四有好青少年。
白永亮主任讲到，怎样在日常生活中让我们的孩子学会做人，这才是除了分数之外，教育要面对的根本问题，才是“教育即生活”的最好说明。衣、食、住、行，既与知识有关，更与体格、能力、审美，以及价值观有关。教育的目的是培养人，从受教育者的生存、生活和生命出发，他们的生命成长离不开体格系统、知识系统、能力系统、审美系统、价值系统这五个系统的健全发育。
白永亮主任讲到，学校是教育人、培养人、塑造人的主阵地，作为教育教学单位，要加强中小学生心理教育工作。一是要加强组织领导，将心理健康教育工作纳入督导评价体系进行考核。二是要健全心理健康教育课程体系，加强心理教育的师资培训。三是要建立咨询、辅导、评估服务体系。不断完善心理测评筛查方式，及时制定干预方案和疏导措施，做到及早实施、精准干预。四是要科学运用学生心理健康测评结果为每位学生建立《心理档案》，建立“一生一策”的心理成长档案并有完备的心理调查及辅导记录。
郭波平校长讲到，阳春三月，草长莺飞，长风破浪，未来可期，正是全国“两会”刚刚闭幕之际，忻州二中同仁们莅临指导、观摩、交流，表示欢迎感谢；二中创建“清廉学校”工作走在前列，干到实处，值得学习。
郭波平校长与同仁们分享了顾明远教授对教育的四个观点：即没有爱就没有教育、没有兴趣就没有学习、教书育人在细微处、学生成长在活动中。
郭波平校长讲到，习近平总书记在全国两会期间发表了一系列重要讲话，具有很强的政治性、思想性、指导性、针对性。教育工作者要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会习近平总书记重要讲话和全国两会精神，认真抓好贯彻落实。
郭波平校长讲到，十四届全国人大一次会议闭幕后，国务院总理李强在出席记者会并回答中外记者提问时，谈到自己有一个很深的感受：坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。他还说，高手在民间。李强总理提到的“高手”，不是奇人异士，更不是天纵奇才或者英雄人物，而是遇到困难有高招、处理复杂事情有高见的人民群众，群众才是真正的英雄。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”李强总理之所以在如此重要场合强调“高手在民间”，不是简单提醒我们民间有高手，更重要的是，要求党员干部深入基层，体察民情，拜人民为师，向群众学习，到基层、到群众中找办法。
郭波平校长讲到，忻州实验中学自建校以来，就以“空谈误人、实干兴校”为座右铭，作为管理干部，就是要身先士卒、率先垂范、夙兴夜寐，躬身入局，以“施工队”精神，一张蓝图建到底；要大兴调查研究之风，以问题导向，灵魂深处闹革命，三省吾身，“问心、问德、问能”，以致良知，知行合一；要心怀梦想，仰望星空，脚踏实地，做“麦田的守望者”；要让学校飘扬歌声、笑声、读书声、呐喊声、掌声，充满生机活力，推动学校高质量发展。
忻州二中杜俊杰校长在总结发言中讲到，忻州实验中学用教育家的情怀办教育，遵循“管理立校、文化兴校、教改强校”三位一体的办学方针，凝心聚力抓教育，立德树人抓管理，教育质量稳步提升，教学成绩屡创新高，实现了教学成绩和学校全面建设双向互动稳步提升；学校校园文化浓郁，走进修葺一新的实验校园，处处感受到了“无用之用”和“无言之美”，细微之处彰显出办学温度、深度、高度、宽度、梯度，师生表现出良好的素养，场馆载体设施全，因地制宜，别具匠心，美育与德育渗透其中，春风化雨，润物无声。中华优秀传统文化与社会主义核心价值观完美结合，相得益彰，交相辉映，体现出浓厚的文化氛围和鲜明的办学特色；二中同仁要将此次观摩学习转化为实际行动，无愧于师生，无愧于时代，不负韶华，只争朝夕，为办忻州人民满意的教育努力奋斗！
此次考察学习的开展，促进了校际之间的交流沟通，有利于老师们之间取长补短，共同发展，对更新教育教学理念、促使教育教学转型升级，优化学校布局、资源配置与均衡发展，提升基础教育质量，有着积极的推动作用。
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