论坛专题_忻州论坛——忻州人的网络家园

忻州职业技术学院“网上重走长征路”师生大接龙活动
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/10/19
一、活动背景为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史以及新冠肺炎疫情防控学习教育工作的重要讲话和指示精神，持续深化爱国主义教育，全面落实教育部进一步推进大学生“四史”学习教育工作等相关要求，鼓励广大师生深入学好“四史”，传承弘扬“长征精神”，努力“走好新时代的长征路”。忻州职业技术学院现将组织开展“网上重走长征路”师生大接龙活动，充分依托互联网平台优势，通过线上接龙讲述红色故事等多种表现形式，积极引导广大师生进一步夯实新冠肺炎疫情防控知识，坚定理想信念，传承红色基因，激发爱国力行。大力弘扬大学精神与学术传统，持续深化爱国主义教育，推动爱党兴国荣校相统一、知识价值行动相融合。促使广大师生在活动中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。二、活动目的 1、鼓励广大师生积极参与到“学四史”及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述和“网上重走长征路”传播故事活动中。把鲜活丰富的专题教育内容融入其中。 2、通过参与活动，围绕“奋斗的我，最美的国”先进人物进校园、领导干部上讲台等工作，广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体进行主题宣讲。 3、深入开展专题茶话会，进行互动对话、理论阐释活动，引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟人成就等。 4、开展“口述校史、薪火相传”视频征集展示活动，重点挖掘校史、校训、校歌中的红色教育元素，大力弘扬大学精神与学术传统，持续深化爱国主义教育。三、执行方案 1、由我院师生在开设的论坛专题中进行接龙回贴，主要通过展示红色资源，让我院广大师生参与其中，讲好《共产党宣言》传播故事，传播红色故事； 2、师生通过扫描二维码、城市通APP、链接地址，均可打开相应网站进行回贴； 3、回贴内容可以是文字、图片、视频等，引导广大师生了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论，全面学习新冠肺炎疫情防控的各种知识； 5、回贴内容中需要注明所在班级以及姓名。
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忻州市妇幼保健计划生育服务中心（忻州市儿童医院）
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/3/27
忻州市儿童医院组建于2015年3月份,因卫生计生资源整合,由市妇幼保健院、市人口计生委药具管理站、市人口计生委计生指导站和市人口计生委生殖健康服务中心合并而成。是一所为全市妇女儿童提供医疗保健技术服务的公共事业性机构。主要承担着全市14个县(市、区)基本公共卫生妇幼项目和重大公共卫生项目的指导、督导工作及预防保健和医疗救治任务。1994年被联合国儿童基金会、世界卫生组织、卫生部命名为“爱婴医院”;
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忻州城市在线直播 | 万众一心抗击新冠肺炎忻州在行动
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/2/4
目前，我省已经启动重大突发公共卫生事件Ⅰ级响应，按照国家关于新型冠状病毒感染的肺炎“乙类传染病、采取甲类管理”的要求，实行最严格的科学防控措施，第一时间摸排、发现、严控传染源，阻断潜在的传播途径，坚决遏制疫情传播扩散蔓延势头，全力保障人民群众生命安全和身体健康。当前，全力抓好疫情防控是最紧要的任务，忻州全市上下全民动员、全力以赴，全方位进行科学防控，万众一心、众志成城，坚决打赢防控新型冠状病毒肺炎攻坚战。
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忻州师范学院附属外国语中学
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/7/8
第一部分学校概况忻州师范学院附属外国语中学是民办完全中学。学校位于忻州市忻府区七一北路92号，校园占地总面积4.7万平方米，建筑总面积约7.8万平方米。学校现有教职员工400余人，在校学生5200余人。学校现有专任教师325人，学历全部达标，平均年龄33岁。其中，研究生学历40人，特级教师3人，高级教师81人；国家级模范教师、优秀教师、骨干教师5人；省级模范教师、优秀教师、学科带头人、骨干教师、教学能手61人；省级优秀班主任17人；市级模范教师、优秀教师、学科带头人、骨干教师、教学能手223人；市级优秀班主任16人。学校拥有适合现代化教育教学的多媒体教室、理化生实验室、图书馆、文体活动中心、会展中心、校园网络系统等，校园学习气氛浓厚，育人环境优雅。第二部分理念与目标学校确立了“为学生健康发展导航奠基”的办学理念和“立足当前，放眼未来，把学校建设成为外语见长、文理并重、健康教育和科技教育领先的素质教育基地，把学校建设成为在忻州市具有领先地位、在山西省具有示范作用、在全国具有重要影响的品牌中学”的学校发展目标，坚持“凭质量立校、靠法德治校、用科教兴校、以创新活校”的治校方略，坚持“以人为本，管导并举，激励为主”的管理思想和“人文精神和科学素养并重培养、学科知识和综合实践有机结合、传统文化和现代文明相互交融”的育人观念，秉承“唯实求真、进取创新”的校训，发扬“热爱科学、崇尚文明、追求卓越、奉献社会”的附中精神，努力营造“严谨和谐、活泼向上”的校风、“爱生敬业、务实求精”的教风和“勤奋踏实、探究求真”的学风。先进的办学理念、精准的目标定位为学校的长足发展提供了不竭的精神动力，引领着学校各项事业的全面健康发展。第三部分实践与特色一、以德立校、科学管理，办学行为规范。立德树人学校始终坚持“育人为本，德育为首”，在长期的办学实践中，构建起了“大健康”教育模式，即将学校健康教育置于开放式的社会大环境中，围绕“大健康”教育的目标任务，以学校教育为主体，以家庭和社区教育为两翼，构建系统化的健康教育目标、生活化的健康教育活动和自主化的健康教育评价体系。为学生健康发展奠定了坚实的思想品德基础和身心基础。以德立教教师发展的关键在于先善其德。长期以来，我们形成了以“师爱”为核心的师德师风建设目标要求和考评办法，对全校教职工的师德师风进行严格考评，将考评结果纳入到教师学年考核体系之中，并且在招聘教师、学年考评、评模评优、晋职晋级等重大项目中实行师德师风一票否决制，有力地促进了教师素质的稳步提高。科学管理学校在不断健全管理机构，狠抓制度建设的基础上，实施了全员岗位目标引导、全程管理考核、全面评价激励的“三全”管理机制和以班级管理为基础、年级管理为重心、处室管理为系统、学校管理为中枢的“四级”管理体系，人文关怀和制度管理相结合的科学管理机制，大大地提高了学校管理的效能，有力地促进了学校事业的持续健康发展。二、强化师资、深化教改，办学特色鲜明。强化师资百年大计教育为本，教育发展教师为本。长期以来，学校积极开展师资队伍建设：以爱心和责任为核心，抓师德建设；以促进教师专业发展为目标，抓校本培训；以提升教育管理水平为重点，抓班主任队伍建设；以激励教师自觉提升育人水平为宗旨，抓科学评价。形成了一支由青年教师为主体，骨干教师为中坚，优秀模范教师为领军的优秀教师群体。深化教改学校牢固树立质量意识，突出教学中心地位，切实加强教学管理，深化教学改革，着力在提高教学质量上下功夫：一是学习现代教育新理论，促进教师转变教学观念；二是狠抓教学常规，优化教学过程；三是创新课堂教学，提高教学效率；四是推进课程实验，完善课程结构；五是重视教学科研，提升教学质量；六是创新评价机制，促进教学改革。在创新课堂教学模式方面，学校依据“以学为本，因学论教”的原则，在长期的教学实践中，逐步建立起了符合我校办学实际的“学思练一体化221”教学模式。即依托导学案，形成导学、导思、导练的基本操作流程。“导”是指导、引导，“学”是以学生学习为根本，“思”是师生课堂学习后的思考，“练”是学生的限时训练，以巩固所学知识。三者关系是“学”为根本，“思”为深化，“练”为巩固，“思”是连接“学”和“练”的纽带。有效地提高了教学效率，为学生奠定了坚实的学习基础。彰显特色学校明确把“科技创新教育”、“中华优秀传统文化教育”、“心理健康教育”作为学校办学的特色项目，积极探索，大胆实践，取得了良好成效。在科技创新教育方面，一是实施科技创新项目（课题）研究，组织电脑机器人训练，积极参加国家、省、市科技创新大赛，以科技创新大赛带动科技创新教育；二是充分发挥课堂教学主渠道作用，积极开展研究性学习和科技社团活动，课内课外、校内校外相结合，以创新教学模式推动科技创新教育；三是举办科技知识讲座，开辟科普教育专栏，开设科技教育选修课程，组织科普知识竞赛，开拓学生的学习领域和科技知识视野；四是举办校园科技节，对科技创新教育成果进行集中检阅和展示，为学生科技创新搭建平台，以活动展示推进科技创新教育。通过长期深入地开展科技教育活动，为学生营造了热爱科学、崇尚科学的良好氛围，学生的科学素养显著提高。在中华优秀传统文化教育方面，一是全面动员，广泛、深入宣传中华优秀传统文化教育实践活动的作用和意义；二是制定出台了《中华优秀传统文化教育活动实施方案》，成立传统文化研究室，建立起一支以班主任队伍为主，以语文、政治、历史、艺体等学科教师为辅，以热爱中国传统文化、熟悉中国传统文化历史的各类志愿者为补充的师资队伍；三是注重环境熏陶，营造出浓厚的文化氛围，让全校师生随处感知美德、知晓美德，受到潜移默化的影响；四是发挥课程资源，传承美德；五是从学生的日常行为规范和养成教育方面抓起，以知践行，严格常规管理；六是开展传统文化导读，力求经典诵读常态化；七是组织系列主题活动，寓教于乐。通过开展中华优秀传统文化教育，师生面貌焕然一新，促进了良好校风形成。在心理健康教育方面，一是设立学生心理健康辅导中心。组建了由专业心理教师、班主任、思想政治教师为骨干的心理健康教育队伍；二是根据学生成长的心理特征和教育实际，有针对性地在不同学段、不同年级开设了心理健康辅导课；三是构建起了“学生—教师—家长”三位一体的心理健康教育的立体网络。通过个别咨询、集体辅导、专题讲座等形式多样的心理健康教育活动，有效地提高了学生的心理综合素质，促进了学生人格的健全发展。第四部分成绩与荣誉学科竞赛成绩喜人近三年来，我校学生参加全国数学、物理、化学、生物竞赛共有680余人次获等级以上奖励，其中获省级以上奖励551人次。在英语类竞赛方面获奖情况尤为突出，在2013年1月份结束的第十四届全国中小学素质教育英语知识能力竞赛中，我校共有11名学子荣获特等奖；在2014年中央电视台举办的“希望之星”英语风采大赛忻州赛区比赛中，我校张潇璐同学荣获山西赛区总决赛高中组一等奖，全国高中组三等奖；席晶晶同学曾获得全国青少年英语技能大赛山西赛区初中朗诵组金奖。科技创新大赛捷报频传 2007年至2014年，参加山西省科技大赛，有126个项目获奖，获奖学生201人；参加全国科技大赛，有35个项目获奖，获奖学生47人；参加丹麦青年科学家科技创新大赛，有2个项目获奖，其中二等奖1个，三等奖1个，获奖学生3人；获得国家专利的项目有2个，正在申请国家专利的项目有一个。中考、高考成绩连年名列全市前矛 2004年首届初中毕业生参加中考以来，连续十年名列全市初中学校前茅。2004年首届高中毕业生参加高考以来，连续十年高考六项指标综合权重位居全市前三名。一批批优秀学子相继考入中国人民大学、复旦大学、北京理工大学、北京航天航空大学、天津大学、南京航空航天大学等全国名牌大学，成为高校优秀的人才培养基地。学校先后获得“山西省示范高中”、“全国科技教育示范单位”、 “山西省德育示范学校”、“山西省体育传统项目学校”、“山西省心理健康教育基地学校”、“山西省卫生工作先进单位”、“山西省学生军训工作先进单位”、“山西省公众满意办学单位”等40多项荣誉称号，连续多年被忻州市教育局评为“初中办学先进单位”和“高中办学先进单位”，成为忻州初、高中学生就读的首选学校之一，受到了社会各界的广泛赞誉。
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忻州市实验小学
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/4/3
忻州市实验小学，创建于1989年，是隶属于忻州市教育局的六轨六制全日制小学。学校占地面积13591㎡，建筑面积6048㎡，操场面积3994㎡。现有45个教学班，在校生2618名。全校教职工有172人，拥有国家级模范教师1人，省级模范教师4人，特级教师4人，省学科带头人10人，省级教学能手15人，省级骨干教师7人，省模范班主任8人，市教学能手13人。学校以 “文化立校、创新活校、科研兴校、特色强校、法德治校” 为办学理念，以 “环境优、师资强、质量高、有特色” 为办学目标，坚持 “在继承中发展、在发展中创新、在创新中提升” 的办学思路，以 “崇德尚文、厚积博学” 为校训，发扬 “唯事必精、唯旗必夺” 的精神，精心营造 “守正图强、标新求真” 的校风， “敬业垂范、严爱精诚” 的教风， “乐学善思、自律上进” 的学风，形成了 “传统与现代结合、启智与修德结合、大纲与校本结合、考绩与励志结合” 的办学特色。建校近三十年来，学校累计获得“国家基础教育资源库实验基地”、“国家级语言文字规范化示范校”、“省级现代教育技术实验学校”、“省基础教育课程改革实验基地”、“省级文明学校”、“省德育示范学校”、“省依法治校示范校”、“省级平安示范校”、“省三晋课改示范校”、“省级法制教育先进单位”、“省爱国卫生先进单位”、“省现代教育技术实验校”、“省三星级英语特色校”、“省体育传统项目校”、“省艺术教育先进集体”、“省珠心算训练基地”、“青少年文学写作基地”等百余项荣誉称号；学校少先队大队部荣获“全国少先队红旗大队”、“全国雏鹰行动先进集体”等40余项称号；学校档案管理获国家二级标准，是忻州市区情委员会唯一命名的“知名品牌学校”。
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忻州市忻府区北关小学
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/5/3
忻府区北关小学创办于 1948 年，是隶属于忻府区教育科技局的一所六年制完全小学，学校现拥有 44 个教学班 , 学生总数 2800 余名 , 拥有一支师德好，业务精，肯合作，勤钻研的教师队伍。全校专任在编教师 109 人 , 其中省级学科带头人 2 人 , 省教学能手 4 人 , 省骨干教师 5 人 , 省优秀班主任 7 人 ; 市级优秀教师和模范教师 3 人。
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忻州实验中学校
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/7/1
忻州实验中学创办于1999年，由忻州市第一中学独立举办。学校位于忻州经济开发区，占地134亩，建筑面积63118平方米。学校交通便利，布局合理，校园文化氛围浓厚，是莘莘学子理想的求学之地。学校现为高中20轨，初中10轨，在校生4900余名，教职工405人。其中，专职教师339名，硕士研究生85名，副高级教师84名，一级教师97名，省、市级模范教师、优秀班主任、学科带头人、骨干教师、教学能手114名。教师队伍结构合理，素质过硬，勤勉敬业，平均年龄35岁。学校拥有先进的理、化、生实验室、千座开架阅览室、多功能报告厅、多媒体教学设备、标准塑胶运动场、室内体育馆，音乐、舞蹈、播音、美术等专用教室一应俱全，是全市唯一的“双外语”学校。一流的硬件、一流的管理、一流的服务，为全面提升教育教学质量和学生核心素养提供了强有力的保障。建校以来，学校始终坚持“发展学生、成就教师、回报社会”的办学理念，以“习惯良好、兴趣广泛、身心健康”为育人目标；学校积极推进课堂教学改革，以“认真的读、精要的讲、有效的练、自主的学”的十六字教学方针为指导；秉承“学生有差异，学校无差生”的教育理念，在全面推进培养学生“核心素养”的背景下，以“扬长教育”模式为特色，走多样化办学的道路。在加强文、理两大基础学科的同时，开设音乐、体育、美术、书法、播音、舞蹈等专业课程，使不同层次、不同特长学生的个体潜能和个性特长得到最大限度的发挥，让每一位学生都能体验成功，实现成人、成才、成功的目标。学校把“立德树人”作为教育教学工作的根本任务，积极践行社会主义核心价值观，大力弘扬中华优秀传统文化。将经典诵读引入课堂，用国学经典浸润学生心灵，培养学生健全人格，学生在潜移默化中得到培养和锻炼，养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。学校教育教学质量逐年攀升，中、高考成绩稳居全市前茅。学校先后为国家培养出二本B类以上优秀毕业生约8000余人，他们中的大部分已走向工作岗位，成为国家建设的中坚力量。优异的成绩为学校赢得了良好的社会声誉，受到家长和社会的一致好评。学校被授予“全国优秀民办学校”、“山西省示范高中”、“山西省义务教育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省德育示范学校”、“山西省平安校园”等荣誉称号。
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忻州师范学院
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/7/3
忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校，坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校，1984年更名为忻州师范专科学校，1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准，忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。学院为教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”；被国务院授予“全国‘两基’工作先进单位”荣誉称号。
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忻州市第一中学校
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/7/7
忻州一中是山西省示范高中和省级新课程实验基地校，现址坐落在忻州市和平中街,交通十分便捷。学校前身为创建于光绪二十八年（1902）的忻州新兴中学堂，迄今已有一百多年的历史。学校占地面积157亩，建筑面积106970平方米。为适应现代化教学的需要，各项设施均按国家一级学校标准建设与配备，为全面提高学生的现代素质奠定了坚实的物质基础。学校现有教学班级86个，学生5000余人，教职工347名，专任教师273名。其中有高级教师126名，特级教师6名，国家级骨干教师2名，省级学科带头人12名，省级学科骨干教师10名，省教学能手22名，市教学能手41名，省、市优秀班主任20名。学校形成了以特级教师、省级学科带头人和省级骨干教师为龙头的以省、市教学能手以及中、高级教师为主体的阵容强大的学科师资群。近几年来，学校坚持“育人为本，科学发展”的理念，进一步光大示范高中建设成果，文化立校，教改强校，教师兴校，从而有效地促进了学校的持续发展，提升了学校的办学水平。先后荣获“山西省示范高中”、“山西省德育示范学校”、“山西省特色中学”、“山西省先进集体”、“山西省文明单位”、“全国现代教育技术示范学校”、“全国绿色学校先进集体和全国课程改革先进学校”等称号。学校积极弘扬“勤、慎、敏、爱”的忻中校训和“开拓进取、科学求真、追求卓越、担当责任”的忻中精神，形成了良好的校园文化与育人氛围。学校积极推进课堂教学改革，以每个学生的发展为目标，以提高教育教学质量为宗旨，变革学生的学习方式与教师的教学方式，构建与新课程理念相适应的高效课堂，形成了具有校本特色的“大三步教学法”，全面提升了教育教学质量。忻州一中办学成绩骄人，教育教学质量享誉三晋。学校十分重视学生的社会实践能力和创新能力的培养：奥林匹克学科竞赛，每年有100多人次获省一、二等奖，多次代表山西省参加全国决赛，4次获全国一等奖；科技创新大赛，先后有11人次参加了全国总决赛，5人次荣获国家“英特尔奖”、“明天小小科学家”一等奖，86人次获省一、二、三等奖。每年的毕业生中有多名被保送重点大学，一大批学生取得自主生资格，高考达线数和达线率连年处于全省领先水平，受到了社会、家长和学生的广泛赞誉。
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忻州高级中学校（忻州一中北校区）
专题编辑：忻州城市在线小编
发布时间:2020/7/8
一、学校简介忻州高级中学校（忻州一中北校区）是市委、市政府促进经济转型跨越发展，适应忻州城区框架拉大，满足人民群众享受优质教育的需求，由省级重点中学、省级示范高中忻州一中依托其资源优势，内部挖潜而创办的一所民办公助高级中学校。忻州高级中学位于忻州市龙翔街。占地面积285.4亩，建筑面积126976.2平方米，概算总投资6.03亿元。设计轨制为30轨，在校学生5000名。校园遵循“书院布局、层层递进”的设计理念，布局合理，气势恢宏、中轴对称、庭院风格、校园环境优美，景色宜人，美丽的云中河景区尽现眼前，腰缠玉带，龙凤呈祥、是学子读书向学的最佳殿堂。二、、教学设施学校教学楼、公寓楼、办公楼、合作探究、学术中心、餐饮中心、图书楼、功能齐全，设施设备本着“科学规划，严格标准，适度超前，一次到位”的原则，结合2018年新课程标准的实施要求，各项指标均达到省内的超一流水平，为学生的自主发展、体育场馆、实验楼、学习生活提供了现代化的优质条件。三、、师资队伍忻州高级中学校的全部教师均为忻州一中在编教师，北校区启动开学后，两校区教师进行全面的优化组合，以老带新，合理搭配，形成学历高、省级骨干教师、省级名师为龙头的以省、教学经验丰富的以特级教师、国家、素质高，敬业爱岗，业务能力强、省级学科带头人、市教学能手以及中、高级教师为主体的阵容强大的学科师资群，以保障忻州高级中学校的教师质量。
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